In een krachtige zet voor inclusief onderwijs heeft een gemeentelijke school in Uberlândia, Minas Gerais, een belangrijke stap gezet door prominente zwarte figuren te eren. De Escola Municipal Sebastiana Silveira Pinto, gelegen in de wijk São Jorge, heeft verschillende van haar ruimtes hernoemd naar invloedrijke persoonlijkheden, met een speciale eerbetoon aan journaliste Tânia Costta.
Het initiatief maakt deel uit van de bredere inzet van de school voor antiracistisch en inclusief onderwijs. De kantine draagt nu de naam van Tia Ciata, een Bahiaanse vrouw die erkend wordt als een matriarch van de samba. De lerarenkamer eert Antonieta de Barros, de eerste zwarte vrouwelijke staatsafgevaardigde van Brazilië en een pionier in de strijd voor openbaar onderwijs. De kunstruimte is vernoemd naar de graffitikunstenaar Criola, de artistieke naam van Tainá Lima. Het meest opvallend is dat een klaslokaal voor de tweede klas van de basisschool is gewijd aan Tânia Costta, een journaliste die momenteel werkt bij TV Integração.
Dit project werd uitgelicht in het inaugurele segment van "Integração na Educação", een nieuw onderdeel van het programma "Integração Notícia" dat bedoeld is om voorbeeldige schoolinitiatieven te tonen. Volgens het Ministerie van Rassengelijkheid vormt de zwarte bevolking van Brazilië, bestaande uit degenen die zich identificeren als zwart of gemengd ras, bijna 56% van de totale bevolking, waarmee het de demografische meerderheid van het land is op basis van gegevens van de Census van 2022.
Schooldirecteur Stella Jacinto benadrukte het belang van het brengen van identiteit in de klas. "Tânia is een zwarte vrouw uit Minas, een krachtige journaliste, en ze vertegenwoordigt veel van de kinderen hier op school," zei ze. Het project om ruimtes te vernoemen naar zwarte persoonlijkheden, vooral die uit Minas Gerais die uitblonken in verschillende vakgebieden, sluit aan bij richtlijnen van het Gemeentelijk Secretariaat van Onderwijs. Voor 2026 is het thema "Een inclusieve, antiracistische school zonder pesten."
Als onderdeel van het onderwijsplan bestudeert elke klas de levensverhaal van de persoonlijkheid naar wie hun ruimte is vernoemd, maken ze werkstukken en delen ze hun leerervaringen. Docenten Ana Paula Vitor en Juliana dos Reis Silva, die lesgeven aan de tweede klas die vernoemd is naar Tânia Costta, meldden dat de campagne verrijkend is geweest. "Zij [de leerlingen] leren van onze ervaringen en de verhalen van deze persoonlijkheden. Soms raken ze meer geëmotioneerd dan wij en verrassen ze ons op een prachtige manier," deelden de docenten.
De impact op leerlingen is diepgaand geweest. De jonge leerling Laís Nunes ontwikkelde een begrip dat racisme en pesten haar klasgenoten pijn doen, en verklaarde dat het belangrijkste is om verschillen te respecteren en vrienden te steunen. "Ik zal nooit pesten," verklaarde ze. Tijdens een bezoek aan de school deelde Tânia Costta haar eigen jeugdervaringen met racisme, waaronder gevallen waarin haar haar werd vergeleken met schoonmaakgereedschap. Dit sprak diep tot de verbeelding van leerling Maria Luísa, die het haar van de journaliste aanraakte en haar "mooie krullen" complimenteerde.
Tânia Costta, oorspronkelijk uit Ituiutaba, groeide op met een droom van een carrière in de communicatie, waarbij ze in haar achtertuin microfoons improviseerde met pennen en fruit. "Het was de moeite waard dat dat meisje droomde. Hier zijn, in een school die antiracistische communicatie beoefent, raakt me. Als een van deze kinderen gelooft dat ze hun dromen kunnen bereiken, was het de moeite waard," zei ze emotioneel. Het bezoek inspireerde leerling Laïs om haar eigen droom om presentatrice te worden te delen.
Het werk van de school resoneert ook met gezinnen. Gabriela Cássia, moeder van leerling Maria Luísa, benadrukte hoe het schoolbestuur het zelfvertrouwen van kinderen versterkt. "Ze voelen zich steeds meer welkom vanwege hun krullende haar, vanwege hun huidskleur. Dit brengt respect en erkenning," zei ze. Tânia Costta vatte haar ervaring op school samen met: "Mijn hart is warm in deze plaats." Op basis van berichtgeving van g1.