La portée mondiale d'un étrange mème de classe brésilien a atteint de nouveaux sommets, grâce à un membre du plus grand boys band du monde. J-Hope, danseur et rappeur du groupe sud-coréen BTS, a récemment partagé une vidéo sur TikTok où il exécute la danse associée à la tendance virale '6-7'. La chanson, un titre en portugais, est devenue une source constante de perturbation pour les enseignants à travers le Brésil, et la participation de la star du K-pop n'a fait qu'amplifier sa notoriété.
Le phénomène '6-7' est un exemple classique de la culture 'pourriture cérébrale' d'Internet - un contenu absurde, répétitif, qui gagne du terrain sans raison logique claire. Dans les salles de classe brésiliennes, toute mention des nombres six et sept, que ce soit sur une page, une horloge ou une note d'examen, peut déclencher une réaction en chaîne incontrôlable. Les élèves éclatent de rire, crient et font un geste de la main spécifique ressemblant à une balançoire, souvent accompagné d'un chant sur une simple arithmétique.
Les origines de la tendance sont un mélange chaotique de références à la culture pop. Elle s'inspire d'un morceau de drill intitulé 'Doot Doot' du rappeur américain Skrilla, qui comporte une répétition accrocheuse de 'six seven'. Elle est également liée à la taille du joueur de la NBA LaMelo Ball, qui mesure 1,96 m (6 pieds 7 pouces). Une vidéo virale d'un garçon américain criant avec enthousiasme l'expression tout en faisant le geste de la main a encore renforcé l'identité du mème.
Lorsque J-Hope a publié sa vidéo, cela a provoqué des vagues d'excitation parmi son immense base de fans brésiliens. Les sections de commentaires ont été inondées de réactions, de nombreux fans critiquant avec humour son exécution des pas de danse. Cette interaction montre comment une blague internet hyper-locale peut relier les continents, mettant en relation une superstar sud-coréenne avec les frustrations quotidiennes des éducateurs en Amérique du Sud.
Pour les enseignants brésiliens, la tendance représente un défi important à l'ordre en classe. La chanson et ses actions associées se sont avérées être une distraction persistante, transformant des moments banals en déclencheurs potentiels de chaos. L'implication d'une célébrité mondiale comme J-Hope assure la longévité du mème, anéantissant tout espoir que la mode puisse disparaître tranquillement.
La frénésie '6-7' souligne le pouvoir imprévisible du contenu viral à l'ère numérique. Elle montre comment une combinaison absurde de musique, de sport et de vidéos en ligne peut se transformer en un moment culturel qui transcende les barrières linguistiques et captive l'imagination des jeunes du monde entier.
Basé sur un reportage de g1.